El papel de un equipo de investigación es experimentar siempre nuevas formas y que se difunden los resultados y el camino para llegar allí con el objetivo de la mayor difusión. En ese sencia del trabajo de un profesor sólo puede ser " copyleft ", lo cual no quiere decir que la copiadora no debe citar a la idea original de que se trate, ético, sino también porque de lo contrario la copia constitué un plagio. La forma de difusión de los resultados del trabajo, dependiendo de la consideración comercial, puede imponer derechos de autor. Para construir nuestra investigación intentamos utilizar un máximo de recursos reutilizables libremente (que no siempre significa que de forma gratuita) para la mayor difusión. Pero siempre la solución de forma gratuita (o con muy bajo costo) se prefiere, porque es la solución más fácilmente reproducible, en los países en desarrollo, las empresas de pequeño tamaño e incluso de los modelos de alto costo. El valor real se encuentra en la adquirida de un saber hacer y siempre es posible contratar a estos conocimientos técnicos para acelerar la eficacia de la difusión, el aprendizaje de uno mismo es mucho más tiempo (de lo contrario ¿por qué la escuela y las universidades?). Ser copyleft también está considerando la responsabilidad social de la investigación, de lo contrario ¿por qué patrocinar las actividades de investigación con fondos públicos o privados?
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